機械基礎(chǔ)實驗室、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗室
機械基礎(chǔ)實驗室根據(jù)《機械設(shè)計基礎(chǔ)》《機械設(shè)計》課程教學基本要求精心設(shè)計和精工制造的認知性實驗設(shè)備;機械陳列柜。通過精選機械模型或?qū)嵨,借助電腦控制技術(shù),系統(tǒng)展示和解說機械的組成。常見機構(gòu)和通用部件的基本類型、結(jié)構(gòu)形態(tài)及設(shè)計特點,目的在于加強學生對機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的感性認識,提高機械設(shè)計能力。并配合減速器供學生動手拆卸、裝配,提高實際動手能力。可做《機構(gòu)運動》《齒輪范成及幾何參數(shù)的測定》《剛性回轉(zhuǎn)件的動平衡》《帶傳動性能》《流動軸承組合設(shè)計》《減速器裝拆》實驗。
機械基礎(chǔ)實驗室主要設(shè)備:滑動軸承實驗臺、智能帶傳動實驗臺、螺栓聯(lián)接綜合試驗臺、
機構(gòu)組合創(chuàng)新實驗臺、動平衡實驗臺、智能帶傳動實驗臺、平面機構(gòu)組合及分析實驗臺、組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計裝置、齒輪范成儀、機械系統(tǒng)傳動方案創(chuàng)新組合設(shè)計分析箱、平面機構(gòu)創(chuàng)意組合及參數(shù)可視化分析實驗臺、創(chuàng)意組合式軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計裝置、機械設(shè)計陳列柜、機械原理陳列柜、彈簧拉壓試驗機、漸開線齒輪參數(shù)實驗箱、漸開線齒輪范成儀、機構(gòu)運動簡圖的測繪及分析實驗?zāi)P汀⒛軌蛎嫦虬踩こ、采礦工程、電氣工程、工業(yè)設(shè)計專業(yè)的本科生和研究生開展“機構(gòu)運動簡圖測繪分析”、“機構(gòu)組合及演化分析實驗”、“漸開線齒輪參數(shù)測定”、“智能動平衡實驗”、“復(fù)雜可變四桿機構(gòu)的運動參數(shù)測定”、“減速器、變速器傳動能力測試”、“慧魚牛頭刨床機構(gòu)實驗”、“繪圖儀模型設(shè)計”、“機構(gòu)設(shè)計創(chuàng)新平臺。
機械基礎(chǔ)實驗設(shè)備主要承擔《機械原理》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《精密機械設(shè)計基礎(chǔ)》等課程的實驗教學任務(wù)。開設(shè)的主要實驗項目:動平衡實驗、平面機構(gòu)創(chuàng)意組合與參數(shù)可視化分析實驗、帶傳動實驗、液體潤滑軸承實驗、軸系結(jié)構(gòu)的拆裝與結(jié)構(gòu)分析實驗等。常見機械零件認識、機構(gòu)觀摩、綜合機構(gòu)運動簡圖的測繪和分析、齒輪范成原理、漸開線齒輪參數(shù)測定、減速器的拆裝與結(jié)構(gòu)分析、內(nèi)外徑測量、直線度、平面度測量、齒輪精度綜合檢測、粗糙度測量等。
機械基礎(chǔ)實驗室的建設(shè)總體目標是:通過建設(shè),更新和完善必需的實驗、儀器設(shè)備和軟件,在實驗教學體系和實驗教學內(nèi)容設(shè)置方面大膽創(chuàng)新,形成特色,把實驗室建成全面培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的實驗教學基地,為院校機械工程學科的教學和人才培養(yǎng)搭建一個現(xiàn)代化技術(shù)平臺,使實驗室達到國家級示范實驗室,使基礎(chǔ)實驗教學水平達到國內(nèi)先進、國內(nèi)領(lǐng)先水平。